20 de novembro – Dia da consciência negra
A data do dia 20 de novembro nos convida a reconhecer as contribuições valiosas da comunidade afro-brasileira e a combater o racismo estrutural em nossa sociedade. Nesse contexto, a educação antirracista é crucial para promover a valorização da trajetória dos diferentes povos que formam o país e colaborar no combate ao preconceito. É fundamental que […]
2º seminário de práticas de sucesso da GIDE na Rede Estadual de Educação de Minas Gerais
Secretaria reúne profissionais para compartilhar ações exitosas que impactaram o ensino em 2024 Em parceria com a Fundação da Gide, a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) realizou, nesta semana (nos dias 05 e 06/11), o 2º Seminário de Práticas de Sucesso Gide – 2024. Este foi um encontro muito aguardado pelos […]
EE Duque de Caxias: uma história de sucesso com a Fundação da Gide
Localizada na região do Barreiro, em Belo Horizonte, Minas Gerais, a EE Duque de Caxias construiu uma trajetória de êxito na educação pública. Desde 2007, com a implementação da Gide Avançada, a escola se tornou um exemplo na rede estadual, destacando-se pela melhoria contínua dos seus resultados educacionais. Esse trabalho consistente levou a instituição ao […]
Três diferenciais da GIDE Avançada
A Constituição Federal brasileira de 1988 determina no Art. 205. que “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” Sendo assim, a Fundação […]
Visão de futuro da educação básica no brasil: dados e informações do setor público
A educação é a base de uma sociedade próspera e equitativa, permitindo o desenvolvimento de competências e habilidades ao indivíduo para atuar na sua comunidade e para sua transformação. No Brasil, a Constituição Federal de 1988 estabeleceu a educação básica como um direito fundamental, abrangendo a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, […]
Benefícios das empresas que investem em projetos sociais educacionais no brasil
Investir em projetos sociais educacionais no Brasil é uma estratégia que vai além da responsabilidade social corporativa. Empresas que se engajam nesse tipo de iniciativa contribuem significativamente para o desenvolvimento socioeconômico do país e, ao mesmo tempo, colhem benefícios diretos e indiretos que fortalecem seus negócios e sua reputação. Neste blog, exploraremos os principais benefícios […]
Você sabe como a qualidade da educação básica é mensurada no Brasil?
No Brasil, o principal indicador utilizado para mensurar a qualidade da educação é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb. Criado em 2007, o Ideb, que varia de 0 a 10, e reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes: o fluxo, calculado a partir dos dados de aprovação obtidos no Censo Escolar, e o […]
Bem-vindo à nossa missão: juntos, mudando o futuro pela educação.Diferença entre Gestão Administrativa e Gestão de Aprendizagem
A busca por melhoria nos índices educacionais é um desafio constante para gestores escolares, educadores e sistemas de ensino. Mas você sabia que uma gestão escolar eficaz é o que separa um ensino de qualidade de um sistema deficiente? Neste blog, vamos explicar a importância de implementar uma gestão escolar eficiente que engloba a Gestão […]
Projeto “Transformando os municípios pela educação” | Anglo American premia alunos e professores pelo bom desempenho alcançado nas redes atendidas
Em reconhecimento aos bons resultados alcançados por meio do programa “Transformando os municípios pela educação”, a Anglo American premiou alunos e professores das redes municipais de Alvorada de Minas, Conceição do Mato Dentro e Dom Joaquim, em Minas Gerais; Barro Alto e Niquelândia, em Goiás. O objetivo da mineradora foi incentivar a comunidade escolar, reconhecendo […]
Visão de futuro de empresas que investem em projetos sociais de educação básica no Brasil
A educação pública no Brasil enfrenta um problema crucial: o desempenho insatisfatório na aprendizagem. Segundo o Prof. Godoy, um dos líderes do Movimento pela Gestão no Brasil, esse desafio resulta de uma gestão educacional deficiente, que frequentemente se perde em listar diversos problemas em vez de focar na promoção de uma aprendizagem acessível e de […]