Ambiente revitalizado, melhoria do aprendizado
A organização do ambiente escolar é uma variável central que atua na facilitação da
construção do conhecimento em qualquer etapa de ensino.
Por isso, a implementação do Programa 5S nas redes de ensino parceiras da Fundação da Gide tem contribuído fortemente para o avanço dos resultados educacionais.
“Quebra-cuca” – Aprendendo matemática de forma divertida
O desenvolvimento do raciocínio lógico matemático traz diversos benefícios para a aprendizagem. Neste propósito, a EM de Ouro Fino, em Conceição do Mato Dentro/MG, desenvolveu a ação “Quebra-Cuca”, para promover a resolução de problemas matemáticos por meio de tarefas diversificadas.
Alunos com dificuldade em leitura e escrita? Veja como esta iniciativa pode te ajudar
Para ajudar seus alunos a superarem as dificuldades de ler e escrever, nada melhor que diversificar o ensino com atividades que os estimulem a criar o gosto pela leitura. O “Palco da leitura e escrita” é uma excelente forma de vencer este desafio. A boa prática implementada na E.E. Nereide Carvalho, da SRE Montes Claros/MG, tem proporcionado uma melhoria significativa às turmas de 1ª a 5ª série.
O SAEB vem aí
Com data marcada para acontecer entre 23 de outubro a 10 de novembro, em todas as unidades da Federação, o SAEB – Sistema de Avaliação da Educação Básica – contará com algumas novidades a partir deste ano. As mudanças contribuem para a melhoria do processo que visa a avaliar a qualidade, a equidade e a […]
1º Seminário de Práticas de Sucesso de Congonhas/MG
No início de agosto, a SEMED reuniu gestores e educadores da rede para compartilhar este rico momento de socialização das melhores práticas desenvolvidas nas escolas. O evento ainda contou com a presença de secretarias de educação da região que tiveram a oportunidade de conhecer algumas das ações que estão promovendo excelentes resultados na aprendizagem dos alunos.
Como utilizar o brainstorming para incentivar os alunos nas atividades extraclasse
O Brainstorming, também conhecido como ‘Chuva de Ideias,’ é uma ferramenta poderosa para o pensamento coletivo! Na EM São José da Ilha, Dom Joaquim/MG, usamos essa técnica para melhorar a participação dos alunos nas tarefas de casa. Junto com professores, foi criado o projeto “Alunos que brilham”. A adesão de cada estudante nos deveres agora pode ser […]
Ação da GIDE cria moeda fictícia para promover a melhoria da disciplina dos alunos do 1º ao 5º ano
Para trabalhar a Disciplina Comportamental, uma das causas que compõem o IFC/RS e impacta nos resultados de uma instituição de ensino, a EM Rubem Costa Lima, da SEMED Nova Lima/MG elaborou uma estratégia muito interessante com os alunos de 1º ao 5º ano. A ação consiste em implementar a moeda “Gentileza”, uma unidade de valor […]
Depoimento do Secretário de Educação de MG, Igor Alvarenga
A educação em Minas tem avançado porque conta com fortes lideranças, comprometidas em fazer a diferença no ensino público da rede. O Secretário de Educação, Igor Alvarenga, é um grande exemplo disso. A Fundação da Gide agradece este importante apoio, fundamental em nossa atuação em prol da melhoria da qualidade da aprendizagem dos estudantes mineiros. […]
Como manter a disciplina durante o recreio
Para trabalhar a disciplina comportamental dos alunos durante o recreio, a E.E. Doutor Antônio Augusto Soares Canedo, da SRE Metropolitana B, em Belo Horizonte, implementou um projeto que tem sido muito eficaz, o “Recreio Orientado”. O objetivo da iniciativa, desenvolvida no contexto da GIDE, é proporcionar aos estudantes um momento de aprendizado, diversão, socialização, responsabilidade e […]
Tecnologia auxilia escola a monitorar a frequência dos alunos
Pense numa escola que está sempre antenada em utilizar os recursos digitais para potencializar o processo ensino e aprendizagem. A Nossa Senhora Auxiliadora, da SRE Ouro Preto/MG, é assim. Desta vez, a equipe elaborou o Painel de Monitoramento de Frequência, para que os responsáveis tenham acesso on-line às informações relacionadas à presença dos estudantes. Tudo […]
