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Dia: 6 de dezembro de 2022

Apenas 5% dos estudantes de escolas públicas concluem o ensino médio com aprendizado adequado em matemática, aponta estudo

O dado faz parte de um levantamento feito pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), com base nos resultados do Saeb (2021), e foi divulgado na última quarta-feira (30/11). O Brasil tem formado estudantes com um baixo nível de aprendizagem em matemática. Em 2021, 57% dos docentes que estavam prestes a concluir o ensino […]

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