Monitoria entre pares colabora para melhor aprendizado dos alunos na E.E. Dona Sindá

Uma das variáveis contempladas no IFC/RS, o indicador próprio da GIDE Avançada, é a “Intervenção para recomposição da aprendizagem” que permite a escola intervir, em tempo hábil, em causas que estão impactando o aprendizado. Na E.E. Dona Sindá, da SRE Monte Carmelo, uma das soluções implementadas para sanar as causas é a “Monitoria em pares” […]